martes, 17 de febrero de 2009

Artesanía

La optativa de artesanía se puede considerar como una alternativa que ofrece el Centro, para aquellos alumnos que tienen capacidades artísticas y habilidades manuales.
Es una asignatura que favorece el trabajo en equipo y posibilita la realización de proyectos para el Centro: cerámica, papel reciclado, tela en seda, pintura sobre vidrio, cestería etc.

Se puede considerar una asignatura, que por su planteamiento, predispone al alumno para su iniciación al mundo laboral.








domingo, 8 de febrero de 2009

Dibujo Técnico 1º Bachillerato

Varios años con 100% aprobados en selectividad

Es importante tener presente que las carreras, e, incluso los ciclos formativos, que tienen menor paro son las que están relacionadas con el itinerario de ciencias e ingeniería. Se debe elegir Dibujo Técnico si se desea estudiar Ingeniería o Arquitectura, bien sea la carrera técnica o la superior.

Si no habéis dado nunca Dibujo Técnico no os preocupéis porque se comienza de cero. Pero sí tenéis que tener presente que hay que hacer en casa muchas láminas. Las láminas son los apuntes de estudio; si no se hacen bien, los apuntes serán apuntes inservibles.

Los dibujos de la asignatura se realizan con regla y compás y están basados en razonamientos matemáticos. Tanto en primero como en segundo la asignatura tiene tres partes: Geometría (40%), Sistemas de representación (40%) y Vistas y Normalización (20%)

En 11 bachillerato los alumnos disponen de dos ejemplares de los apuntes de ADibujo Técnico I de IES La Serna@. En una copia los alumnos toman los apuntes y en la otra pasan los ejercicios a limpio. Cada semana el profesor recoge los deberes y hace un control.

En 21 bachillerato los alumnos disponen únicamente de un ejemplar de los ejercicios de ADibujo Técnico II de IES La Serna@ para resolverlos en casa. También cada semana el profesor corrige las láminas y hace un control. Las explicaciones se realizan proyectando paso a paso los dibujos mediante un cañon. (Ver la ilustración que muestra los pasos dados en la proyección con el cañón). Los alumnos disponen de los ejercicios resueltos en color y no es necesario tomar apuntes en clase.

Por último quiero volver a recalcar que aunque haya que trabajar un poquito, tiene la recompensa de la selectividad. Tres de los cinco últimos años han aprobado un 100% la selectividad, los dos años que no aprobaron todos, más de un 60% de los alumnos obtuvieron una nota superior al ocho.